Véritable plateforme de développement de compétences, le réseau des Campus et des centres de formation de Veolia est présent dans 10 pays. C’est au sein du Campus Veolia Seine & Nord que nous retrouvons Cyrille Carteret, Responsable du pôle Digital […]
Et si la neuropédagogie garantissait la réussite de la transformation digitale de vos formations ? Basées sur les principes de la neuroscience, XOS a mis au point 5 briques pédagogiques fondamentales pour répondre à chaque besoin spécifique de formation en […]
Quand on parle de formation digitale, on vous propose souvent de choisir entre contenu sur étagère ou sur-mesure. « Sur étagère » ? Cela veut dire que ce sont des contenus de formation déjà réalisés. Il s’agit en général de […]
Expert en neuropédagogie, XOS est heureux de vous livrer quelques-uns de ses secrets qui garantiront le succès de vos formations digitales au sein d’une infographie. 5 conseils clés et éprouvés depuis des années par XOS pour optimiser la mémorisation de […]
XOS est très heureux de participer à la 12ème édition d’eLearning Africa, la conférence internationale sur les TIC appliquées au développement, à l’enseignement et à la formation, qui se tiendra à Maurice les 27, 28 et 29 septembre 2017. Si […]
Plus clair et plus efficace A l’image de nos solutions (de digitalisation de l’offre de formation des entreprises) où l’efficacité et la simplicité priment, notre nouveau logo reprend ces deux grands principes fondateurs de l’esprit de XOS. « Au-delà du […]
En matière de neuropédagogie, il existe de nombreuses croyances fréquemment admises allant jusqu’à influencer la manière de concevoir nos modèles pédagogiques. Pourtant, celles-ci sont bien souvent erronées. En voici quelques exemples. « Il faut s’adapter au style d’apprentissage des apprenants […]
Guillaume Coppin, PDG de XOS, a su convaincre les participants du Digital Learning Day 2017 en se plaçant à la 2ème place des interventions jugées les plus convaincantes. En 20 minutes chrono, le fondateur a pu démontrer que le concept […]
De quoi parlons-nous ? 10 minutes Le biologiste moléculaire John J. Medina a effectué des études sur le cerveau pour modéliser le niveau d’attention des apprenants lors d’une formation. Au bout de 10 minutes, ce niveau baisse de 80%. Le […]